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第144章（第3页）

时以繁立刻看明白小朋友是说，房子确实是他们的，但小女孩不是她。

而他们家，除了瑶瑶，也就只有陈姨是会扎头发的。

再加上那幅画的主要场景又是在“一楼”，以及根据节目组提示的是动作……

时以繁很快就猜说：“做家务？”

小朋友摇了摇头，但节目组的工作人员却提醒说：

“不是这个答案，但确实是这个范畴。”

时以繁听后，继续缩小范围：“做饭，还是洗碗？”

小朋友正准备摇头，就立刻又点点头。

于是，时以繁也确定最终答案说：“是洗碗吗？”

节目组的工作人员宣布他们这题答对，并去问小朋友说：“瑶瑶为什么要这样画洗碗呢？”

而听她这样问，小朋友就将小手指向白板，一点点跟他们解释说：

“这个是瑶瑶跟饭饭家，从上面到下面，有好多层。”

指完横线，小朋友指着画中疑似独角兽的人形轮廓说：

“这个是姨姨，姨姨会系漂亮的小花围裙，她经常只扎一个马尾。”

指完陈姨，小朋友小手又指向那几团黑乎乎的东西解释说：

“这个是家里的橱柜，吃完饭后，瑶瑶跟饭饭会帮姨姨把碗放在这个上面。”

听着小朋友的解释，在场其他人，连同时以繁才明白，小朋友往那团黑乎乎的东西上面画的几个空白圆圈其实是在指碗。

而解释完这个，小朋友又指着另外一团黑乎乎的东西说：

“这个是洗碗机，姨姨把碗放进去，它就会把碗给洗的干干净净啦。”

听完小朋友的解释，节目组的工作人员震惊的同时，迟疑片刻才继续夸说：“瑶瑶很棒哦……嗯，很有想象力。”

听着她的形容，时以繁忍不住唇角勾起。

小朋友则眼眸亮晶晶的，对自己的画作更加满意了。

这一题过去，节目组也把下一题的题板拿去给小朋友看。

小朋友这一次，则是想了想，才开始动笔。

首先，她画了个像是骨头一样的长条状东西，然后，迟疑下，又像是画了个板凳，板凳旁边有两团模糊的人形物，一团连着骨头，另一团则连着板凳。

而画完这些，小朋友就停了笔。

她眼眸眨眨看向时以繁，时以繁也看着她。

他问小朋友：“……画完了？”

小朋友点点小脑袋，然后就一脸期待地等着时以繁猜。

时以繁：“……”

他默默看向节目组工作人员，想看对方会不会给自己点提示。

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